terça-feira, 15 de dezembro de 2009
AVALIAÇÃO /AUTOAVALIAÇÃO
EQUIPE GESTAR
FORMADORA -LÍNGUA PORTUGUESA - NOEME DOS SANTOS SOARES SILVA
COORDENADORA - REGINA ANGÉLICO LACERDA
FORMADOR - MATEMÁTICA - MARCELO SILVA DE SOUZA
AVALIAÇÃO e AUTOAVALIAÇÃO
A proposta do Gestar , por estar de acordo com os PCNs, foi muito bem recebida e teve resultado bastante positivo.A construção do conhecimento por parte dos alunos, através de atividades diversificadas e interessantes gerou, efetivamente, um aprendizado maior.
Foi extremamente edificante ministrar esse curso.Por atuar com alunos do 9º ano, tive a oportunidade de viver o que foi proposto.
Sinto ,apenas, que poderia ter desenvolvido melhor o Gestar se tivesse tempo disponível para isso.Com 40 h de jornada semanal e família com três filhos em idade escolar foi muito difícil administrar esse tempo.
De acordo com a minha clientela (cursistas) , tinha que levar propostas viáveis em realidades distintas: área central e a periferia de São José da Lapa.E isso dispende tempo, muito tempo.
Embora tenham surgido muitos obstáculos, foi edificante, enriquecedor ministrar o Gestar.Considero que o aprendizado maior foi meu.Certamente, no Gestar , quem mais aprendeu fui eu.A semente foi lançada.Que ela produza e reproduza, trazendo muitas melhorias para uma sociedade carente de EDUCAÇÃO.E que venha o GESTAR III!
Agradecimentos especiais a Aya, profissional competente, qualificada e motivadora, que me incentivou, com seu entusiasmo, seu otimismo, a persistir nesse caminho. Que Deus a abençoe!!!
FORMATURA
FORMATURA
A formatura do GESTAR aconteceu no dia 4/12/09 às 19:00 h.Contamos com a participação do prefeito de São José da Lapa Francisco Fagundes de Freitas, a Secretária Municipal de Educação Joana D'Arc , o diretor da E.E."José Elias Issa" Vicente de Paula Costa -também paraninfo da turma , homenageados especiais , formadores e cursistas.
Em meio a muita descontração , o evento encerrou o Gestar deixando já em todos saudades e otimistas perspectivas de mudanças.
PROJETOS
PROJETOS
Projetos desenvolvidos pelos cursistas:
I-PROJETO: TRABALHANDO TIPOS/GÊNEROS TEXTUAIS EM SALA DE AULA.
II-GÊNEROS E ESTRATÉGIAS DE TEXTOS TRANSMITIDOS AO APRENDENTE E SUA RELAÇÃO COM A SOCIEDADE.
III-PROJETO JOVEM ESCRITOR.
Os projetos desenvolvidos pelas cursistas evidenciaram a compreensão das educadoras quanto à "filosofia" do Gestar .Os professores se dedicaram e envolveram totalmente seus alunos naquilo a que se propuseram.O resultado foi extremamente satisfatório e comprovou o comprometimento das cursistas.Uma apreciação mais profunda ainda não foi possível pois o projeto foi apresentado ao grupo no último encontro, sendo o tempo curto para melhor avaliação.
Oficina Interdisciplinar
Oficina Interdisciplinar - 28/11/09
Foi proposto por nós, formadores de Português e Matemática, uma oficina envolvendo os dois grupos como uma avaliação do curso.
Cada educador recebeu parte de um quebra-cabeças que formava um animal.Cada animal representava um grupo composto por profissionais das duas áreas.
A tarefa era montar uma oficina com tema definido por sorteio em que ficasse evidente na atividade do grupo a proposta do Gestar.
No início houve certa resistência , entretanto o resultado foi surpreendente.Pudemos perceber após as apresentações que a semente do Gestar fora, realmente, lançada.
A carta de João
Atividade:Associar a carta de João à proposta do Gestar.
Texto elaborado por Paula Leandra Costa.
Pode-se relacionar as informações contidas na carta de João à proposta do Gestar quando se pensa que , justamente, as reivindicações do aluno quanto à sua aprendizagem vêm ao encontro do que o Gestar propõe para a aplicabilidade dos conteúdos de Português e Matemática no ambiente escolar.Isso, uma nova visão e aplicação da teoria em sala , é que favorecerá na melhoria do ensino e para o não abandono da escola pelo aluno.
Texto produzido por Kátia Samarini.
A carta de João é um grito de alerta sobre a situação da Educação no Brasil.
Infelizmente, essa é a nossa realidade.Muitos diretores, professores se encaixando no quadro dos profissionais da carta, necessitando de cursos e inovações dentro de suas atitudes pedagógicas.
O curso Gestar nos traz essas inovações através de práticas do dia-a-dia do aluno e da sala de aula.
É necessário que haja cursos como esses para transformar a cultura da Educação, para trabalhar o aluno dentro do seu próprio conhecimento.
Produção de Elma Gonçalves de Freitas.
O Gestar tem como objetivo sanar o problema do João, visto que busca inovar o trabalho do professor enriquecendo a metodologia de ensino, trazendo novidades que vão ao encontro dos alunos que como João estão carentes de atenção, afeto, inovações e atenção redobrada.
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